兴趣小组活动是校外教育机构面向儿童开展素质教育、提升综合能力的重要手段。森熙儿童发展中心作为国家级综合性校外教育机构，坚持从儿童的兴趣爱好出发，坚持公益性、儿童性和时代性，努力突出校外教育活动的多元化、实践性、开放性、人文性和综合性特点，为孩子们提供艺术、科技、体育、书画、语言等各类丰富多彩的兴趣小组活动，综合利用表演、观察、体验、情景模拟、游学、探究、营地等多种学习方式。为成就孩子们的兴趣、爱好、特长提供更加多元化的自主选择，为未来社会涌现多样化的人才提供更多可能。

森熙儿童发展中心目前拥有280位专业教师，来自中心专职教师岗位和面向社会广纳贤士而来的业界英才们，心有教育情怀，各具优势特长，为孩子们提供和开发了音乐启蒙、素质舞蹈、器乐表演、阳光体育、造型艺术、创客活动、科技活动、语言表达、学习潜能、趣味书法、国学诵读等20多类90多种兴趣课程；课程形态兼具传统优势专业课程、新型跨学科综合课程、主题式选修课程、冬夏令营活动等各类课程，受到孩子的喜爱和家长的欢迎；每年约有30000人次、1000多个兴趣小组的小学员在春季、暑期、秋季和冬季来中心参加丰富多彩的兴趣活动。孩子们在这里开始了梦想的起航，享受着童年的多彩的幸福体验；老师们坚持校外教育的独特育人优势，既给培养了孩子们生活在现实世界的生存技能，又面向未来要求，努力超越时代的局限性，给孩子终生受益的性格、品格与应对问题的能力。

为了营造切实促进儿童“快乐学习 健康成长 全面发展”的教育环境，森熙儿童发展中心正推进各项工作的转型升级，促进儿童兴趣培养理念的变革和教育方式的转变，努力从单一的、封闭的、技能型兴趣培训班课堂教学模式向综合的、开放的、素质教育实践活动模式转型，优化升级信息化教学管理模式，更新环境艺术，在校外教育领域发挥着引领示范作用。

森熙儿童发展中心在新的《五年发展规划》中再次提出：“以儿童发展核心素养体系为导向，以素质教育为导向，在传统课程为载体的基础上进一步拓展生命教育、心理健康教育等更多新的活动课程。”让健康人格教育成为所有教育活动的核心目标，培养具有健康人格、实践能力、创新精神、社会责任和国际视野的未来人才。