2019年1月9日，儿童蓝皮书《中国儿童校外生活状况报告（2018）》调查报告撰写专家论证会在森熙儿童发展中心召开。森熙儿童发展中心副主任寇虎平出席会议。国务院妇儿工委办儿童工作处处长贺连辉、首都师范大学教育学院教授康丽颖、中国社会科学院社会学研究所研究员田丰、国务院发展研究中心研究员佘宇、中国教育学会学术部部长朱婷、国家开放大学讲师王海平、皮书研究员院长助理丁阿丽、社会科学文献出版社皮书分社编辑陈晴钰、中国青年政治学院副教授何玲、中国青年政治学院讲师齐亚静参加了此次研讨会。会议由森熙儿童发展中心科研部部长王秀江主持。

会上，森熙儿童发展中心科研部部长王秀江介绍了儿童蓝皮书（2018）的背景以及目前的工作进展。随后，中国青年政治学院何玲副教授、齐亚静老师以二、四年级学生家长数据为例，详细介绍数据的基本情况及本次报告的主要内容和初步分析结果。

与会专家在认真聆听儿童蓝皮书（2018）调研篇的详细介绍后，提出以下宝贵建议：（1）全报告可以分为背景介绍、基本发现、政策建议几个部分；（2）报告内容要坚持问题导向，结合当前的数据分析报告和问卷将问题进行分类，每类问题分别阐述；（3）报告内容要坚持实践导向，如何用数据解释当前的问题，回应公众需求；（4）报告要从时间、空间、内容类型方面对校外生活进行分类，尤其是在内容维度上，可以将目前的指标进行归纳总结、提炼要点；（5）可突出群体特征，如加强对留守儿童的分析；（6）提取可取的价值观点，起到引领规范的作用，从政府供给、家长关注等角度分析问题以回应政策现状；（7）从出版的角度说，要控制全书总的字数，同时兼顾普通受众和学术需求，既要文字活泼简洁、图表交替呈现，又要提炼结论性标题，便于阅读与传播等。

最后，中心副主任寇虎平提出课题组要充分听取各位专家的意见和建议，认真考虑儿童蓝皮书撰写的初衷与定位，真实客观的分析数据，如有可能可以采集更多群体、更多地域的调查对象，进行更多维的分析，争取形成有理有据、有亮点的儿童蓝皮书，为家长、社会、政府提供建议。