森熙儿童发展中心技术输出与交流以德交友，互通互学谋发展——学前教育部与山东妇联系统学前教育同仁联动见闻

以德交友，互通互学谋发展——学前教育部与山东妇联系统学前教育同仁联动见闻

发布日期：2017-05-22 浏览次数：字体：[ 大中小 ]

引言：

随着我国二孩政策的放开，在给我们的学前教育事业带来新机遇的同时，也带来了新的挑战。幼教红利袭来之际，也迎来了更多的民间、国际资本投资学前教育行业，竞争日趋激烈。物竞天择适者生存。携手合作、共同发展，成为许多幼教行业的有识之士谈论的热点话题。

正值北京“一带一路论坛”成为世界关注的焦点、热点之际，2017年5月16日，山东妇联系统学前教育的代表们与森熙儿童发展中心学前教育部携手互动的第二天。早上，来自山东省妇女儿童活动中心幼儿园、淄博市妇联实验幼儿园、淄博市儿童活动中心幼儿园、枣庄市妇女儿童活动中心幼儿园、菏泽市妇女儿童活动中心等30余位山东幼教同仁们兴高采烈地走进了森熙儿童发展中心学前部的教学大楼，参观了实验幼儿园、学前启蒙班、0-3岁儿童早期综合发展中心的教育教学活动及环境。

山东妇联系统学前教育的代表们走进幼儿园认真观看了园里的办园理念、环境创设、感受园内的文化及各班幼儿们的区域活动（阅读区、益智区、建筑区、沙盘游戏区、娃娃家等），参观老师们或录像、或笔记、或拍照、或与幼儿园的管理干部和老师们交流。森熙儿童发展中心实验幼儿园自信地伸开双臂，热情地拥抱着远方的客人们。

幼儿园小班的娃娃家游戏。

山东妇联系统学前教育的代表们走进实验幼儿园中五班的恐龙世界。

山东代表团的老师们乘兴而上，认真聆听了学前启蒙班业务负责老师的详细介绍，增进了双方的了解和友谊。学前启蒙班开设的中华文化特色班和动感体育班，让参观老师大开眼界。而学前启蒙班通过对核心课程的科学设计，培养儿童们的广泛爱好，使幼儿们在快乐中学习和成长的同时，倡导幼小协同，科学衔接。学前启蒙班在培养孩子们的智慧、健全的人格和解决问题等社会能力的同时，也着力培养孩子的规则意识、责任意识和与他人的和谐相处。使幼儿们最终实现在习惯、能力、心理、知识四个方面的平稳过渡。

学前启蒙班业务负责老师向山东妇联系统学前教育的代表们做详细地介绍。

宾主互动问答。

“大清早的小树林里有只乌鸦在唱歌，唱起歌来，呱呱呱呱，太阳出来了。小麻雀啾啾啾小鸽子唱咕噜噜噜噜。……”顺着歌声，山东妇联系统的幼教代表们踏着欢快的节拍又走进了森熙儿童发展中心学前部的0-3岁儿童早期发展中心。早教的老师们正通过《归位歌》《拉圈歌》，提醒幼儿归位收拾玩具、放回原位，在潜移默化中培养孩子的好习惯。《大清早的小树林》中贴近生活的歌词，增强了幼儿对音乐的感受力和体会音乐的美，并培养幼儿的乐感和学会倾听，充分发挥幼儿的想象力和创造力。