2017年10月12日下午，森熙儿童发展中心草木葱茂，鸟嬉枝丛，在秋意中处处洋溢着中心人的热情好客。广东省早期教育行业协会孙伟文会长、叶亦芃秘书长和冯荔雯副秘书长一行3人与森熙儿童发展中心主任苑立新、办公室主任余冬云、学前教育部部长杨彩霞、教育活动部部长王秀江等人在亲切交谈中，一起走进森熙儿童发展中心。苑主任向客人们介绍了中心优美的环境、业务布局、中长期发展规划及愿景。

    在座谈会上，苑主任对千里赴京来访、座谈的广东客人们表示热烈地欢迎。他如数家珍般向广东省早期教育行业协会的客人们介绍，1982年2月，党中央、国务院决定将官园赠送给全国少年儿童，在团中央、教育部、文化部、国家体委等国家部委、北京市政府和社会各界的大力支持下，同年8月，成立了中国儿童少年活动中心。1983年，中国儿童发展中心也相继成立。十年磨一剑，1993年，活动中心和发展中心合并为森熙儿童发展中心（以下简称：中心），集公共服务、科学研究、兴趣培养和教育教学于一体的森熙儿童发展中心，以科研为牵引、以多领域跨学科等应用性研究与推广为内容、以新理念和新模式为指引、以实践为载体，博采众长、升华提炼，取得了一系列重大的科研成果，南联北通，以丰硕的成果孵化、育成更多的省市机构，为我国少年儿童事业的发展添活力、树标杆，通过提供低价高质的服务，辐射、带动，惠及更多的家庭和孩子，自强不息的一代代中心人见证着几十代儿童的健康而幸福地成长……

    中心还承载着我国对外交流与合作的重任，一代代中心人也见证了数以万计的国际友人的来访和国际、国内政要们的亲切关怀……

后来，中心利用自身优势资源，部分省、直辖市的8个科学育儿基地如雨后春笋般出土拔节、傲然而立，推动全国的科学育儿工作向纵深发展。如今，上海、云南等地已发展为以项目运作的发展模式；内蒙、河北、新疆等地已发展为以培训为主的发展模式。

     广东省早期教育行业协会会长孙伟文（中）、秘书长叶亦芃（左）、副秘书长冯荔雯（右），在座谈会上

    苑主任说，为了夯实培养“四有新人”的基石，1988年，中心在全国妇联、团中央和教育部的支持下，发起了“心中有祖国 心中有他人”的主题教育活动，此双优活动在全国各地影响深远，成为引领我国校外教育的一面旗，三十年长盛不衰，令人惊赞不已。中心还开设了书画、体育等80多个种类，900多个兴趣小组，每年向社会培训学员数以万计，为儿童健康人格、体格的形成与发展而倾情助力。中心为了满足社会和家长们的需求，设立了儿童社会教育、学前教育、家庭教育、文化出版、营养健康为重点内容的公共服务。2011年，“全国妇联家庭教育研究指导中心”成立，承担着全国家庭教育的培训和指导，并配合全国妇联为家庭教育立法工作，为家庭教育体系的形成和实践而添力助推。《父母世界》《学与玩》《中国校外教育》《中华家教》等杂志和森熙儿童发展中心网站已经成为国际国内有影响力的儿童理论重要阵地和宣传交流的重要平台。

     35年的发展历程，在开拓中创新，在创新中发展壮大……

     森熙儿童发展中心顺应发展的新形势，形成了以儿童社会教育、家庭教育、学前教育、儿童文化出版和儿童的营养健康等为内容的新格局，为“立德树人”和中心自身的发展，添翼乘风，翱翔蓝天……

    森熙儿童发展中心实验幼儿园有着得天独厚的中心优质资源（老牛儿童探索馆对幼儿园孩子免费开放）和资源配置，以“共情润心 双格发展”的办园理念，在“实验引路”的发展思路下，承担了多项国家级、北京市区级科研课题的任务。实验幼儿园被评为“北京市示范幼儿园”，并成为北京市首个学前儿童“天文启蒙实践基地”北京师范大学和首都师范大学等多所高校的实习基地、荣获“全国传统文化教育课题示范园”“全国妇联‘心系好儿童’家长学校”等；实验幼儿园在“立德树人”窗口精神的指导下，开展丰富多彩的系列教育教学活动，如沙盘游戏、教育戏剧、民间体育游戏、户外低结构游戏、京剧、棒球、轮滑等特色凸显，国家级、市区级科研成果日益厚积，实验幼儿园的集社会教育和家庭教育为一体，在国内幼儿园中首屈一指，幼儿园良好口碑和综合实力，已被社会广泛关注。

广东省早期教育行业协会会长孙伟文与森熙儿童发展中心学前教育部部长杨彩霞一起观看实验幼儿园班里的心理小屋 

    苑主任还表示，中心将在0-6岁一体化的基础上，着力支持0-3岁儿童早期综合发展工作。自2002年5月，由森熙儿童发展中心与联合国儿童基金会联合成立“小脚印”0-3岁儿童家庭支持养护中心（现在为：“小脚印”儿童早期综合发展中心，以下简称：小脚印），率先提出“科学育儿”“儿童家庭养护支持”的概念，并不断丰富科学育儿的内涵。如今，小脚印本着“以爱为基础、以儿童为中心、以家长为对象、以社区为依托，提供适宜的儿童早期综合发展指导和延伸服务”的理念，以“为家庭提供早期科学育儿的支持和服务，改善家长的养育技巧，提高家庭的养育水平，促进儿童健康发展”为目标，为0-3岁儿童和众多的家长提供适宜的教育理论、环境、亲子活动、家长讲座、咨询等，课程涵盖亲子阅读、音乐活动、美工课程、厨艺体验、感统训练（特需儿童）等，内容丰富、形式多样。2014年，森熙儿童发展中心在联合国儿童基金会及全国妇联的指导下，正式承接“儿童早期综合发展家庭社区支持项目”“全国0-3岁儿童早期综合发展项目”（简称IECD、IECD项目)的管理与技术支持工作，充分吸收国内外的先进理念及教育思路的积淀，15年多的发展，厚积薄发。2010年，“小脚印”获得“北京市社区示范早教基地”。2014年，“小脚印”荣获 “全国0-3岁儿童早期综合发展项目国家级示范基地”的称号。同时，森熙儿童发展中心学前教育部和科研与信息部团队在国家级、省级培训、与国际合作经验更加丰富成熟。

广东幼教协会会长孙伟文（右，穿红衣者）与森熙儿童发展中心实验幼儿园的幼儿们亲切问答

广东省早期教育行业协会秘书长叶亦芃（左一）与幼儿们亲切问答中

    别人因你而温暖，你也会因别人而享受阳光。苑主任表示，0-3岁是一个人心智发展的黄金时期，但是这段关键时期如何科学把握,很多家长并不清楚。接着，苑主任分析，孙伟文董事长创建的广东全优加教育发展有限公司在0-3岁儿童早期综合发展的课程体系的开发及服务管理方面有着丰富的经验和市场运营实战的优秀团队。森熙儿童发展中心有着人才储备充盈，科研、理论处于学前教育的前沿等优势，双方如何在国家财力有限投入和有限关注的条件下，在社会早教机构鱼龙混杂，有的为了迎合家长和追逐利润最大化，不利于儿童早期综合发展的社会现象里，我国儿童早期综合发展事业任重道远，我们要勇立潮头唱大风，完成时代赋予我们的使命，中心愿意与广东省早期教育行业协会强强联合，以惠及更多的儿童和家庭；森熙儿童发展中心愿意在技术的开发和输出方面搭桥、开路，为社会早教机构的各种需求提供更优质的服务，并致力于儿童资源的保护开发和儿童权利的保护。

合作是一切团队繁荣的根本。路遥心更切，合作添翼借势飞。

    广东省早期教育行业协会会长孙伟文表示，苑立新主任的建议正是她和大家的心里之所急。因形势催人，来自市场、家长、资本需求很迫切，行业协会将如何面对？如何才能不辱时代的使命？这是孙会长和其他有识之士一直在思考的话题。如果能借助森熙儿童发展中心的平台促进广东省儿童早期综合发展，这对广东省的发展是一件很好的事，他们也倍感欣慰。广东省早期教育行业协会、广东全优加教育发展有限公司和她本人愿意整合资源，提升自身发展的实力，作为广东省儿童早期综合发展的实践窗口，如何实现强强联合？为了祖国的下一代，时间紧迫，刻不容缓，需要我们奋力而起，付诸行动。双方增进了解，落实推进，做好规划是重要前提。

     广东省早期教育行业协会会长孙伟文、秘书长叶亦芃、副秘书长冯荔雯在学前教育部部长杨彩霞、幼儿园副园长李红、“小脚印”儿童早期综合发展中心负责人王慧的陪同下，参观森熙儿童发展中心“小脚印”儿童早期综合发展中心

    孙伟文会长深有感触地说，市场形式的发展瞬息万变、竞争日益激烈，为了适应市场的发展，广东省早期教育行业协会、广东全优加教育发展有限公司也在不断地调整、整合，改革、创新的构想，常萦脑海。多年来，通过不断地摸爬滚和凝练，全优加公司的业务发展稳步推进，如：在家庭科学育儿方面，针对80后、90后家长对自媒体的浓厚兴趣，全优加公司在家园共育方面通过“互联网＋”的模式，让广大家长方便快捷地了解并积极参与，育儿的知识、养护的方法等看得见的东西与家庭同步，让科学育儿的行动落到实处，通过2年多的不断开拓创新，已经取得了阶段性的成果，社会效应、经济效益形势喜人，全优加公司在家长育儿板块借助资本的力量，大力开发互联网资源，成效立竿见影，如今，家长通过扫二维码后，公司接待热情度、客服的跟进、收费情况及授课课时等内容，在手机上一目了然，对企业的管控在局域网内点击实现，让更多的目标客户更快了解到公司优势，形成企业集团可持续发展新的互联网生态环境；在大规模的市场运作方面，信息流的快速处理和运作成本的管控至关重要，“互联网＋”提供了让她惊喜的变化，使得孙会长的集团经营更加得心应手，集团规模实现稳中扩张；在课程体系的不断优化方面，专家团队、教师队伍、课程体系不断优化，根据地域特色、教师差异，针对研发、突破，充分发挥大家的主动性、积极性、创造性，并资源优化组合，优势资源（优秀教师资源等）共享，扩大了边际效益。

    广东省早期教育行业协会会长孙伟文、秘书长叶亦芃、副秘书长冯荔雯在森熙儿童发展中心学前教育部部长杨彩霞、教育活动部部长王秀江、“小脚印”儿童早期综合发展中心负责人王慧的陪同下，参观森熙儿童发展中心老牛儿童探索馆

    如何利用广东省早期教育行业协会平台，整合更多的资源，规范本省的早教行业？如何实现教师培训和课程体系的标准化？智者多思，与森熙儿童发展中心实现链接，以高标准的科研理论做牵引，以高标准技术提升、壮大广东省儿童早期综合发展行业的师质力量和整体水平，是可以实现的。

    据孙会长介绍，广东省早期教育行业协会服务的板块包括：在如何指导一百余家会员企业实现升级方面，并因此成立了运营专家指导小组，对有需求的会员精准帮扶；设立专项资金，实现资金的有效投入，孵化、陪伴、指导服务会员企业做强、做大；创立了联合智库——整合中山大学、华南理工学校和对资本市场的专业研究机构等外援，使不同行业、不同研究方向的社会资源，组合发力，为推动广东早教产业、早教事业而助推、进入发展轨道运行。

广东省早期教育行业协会会长孙伟文、秘书长叶亦芃、副秘书长冯荔雯与森熙儿童发展中心学前教育部部长杨彩霞、教育活动部部长王秀江、老牛儿童探索馆工作人员合影留念

    苑立新主任强调，我们的校外教育事业和早教产业的发展，必须凭借互联网、充足的资本这两大巨翼，乘天时、地利、人和的长风，搏击、翱翔……

苑立新主任指出，森熙儿童发展中心借助全国妇联、联合国儿基会的大力支持和北京人力资源的优势，汇集了北师大、省直辖市等地方的研究力量，将理论实践与集团运作相融合，已时不我待，我们要顺势而为。如：森熙儿童发展中心实验幼儿园的教师资源中心针对全国不同所有制团体、集团的技术输出，已经形成一个完整的运行体系。在儿童早期综合发展的技术层面，以科学育儿的先进理念和探索实践、坚守公益服务，惠及更多儿童和家庭的机构已经凤毛麟角了，但森熙儿童发展中心一直在坚守着。

双方共同认为，现在正是整合资源、合理配置优势资源，进行市场引导和规范的最佳时间点。

合作不仅仅是一种用心向上的心态，更是一种智慧。

我们的事业是正能量的，我们的座谈内容是真诚的。我们深信，只要合作双方坦诚相待、诚信合作，我们的儿童早期综合发展的事业，前景会更加广阔。